林秋懿老師教學BLOG » 層面A–課程設計與教學

聯想力與想像力

joycee — Fri, 30 Aug 2013 07:34:30 +0000

修辭練習

joycee — Fri, 30 Aug 2013 07:05:33 +0000

成語練習

joycee — Fri, 30 Aug 2013 07:01:29 +0000

一封不用成語的求職信
我求學過程順利，幾乎年年考第一，在校是個「品行和學識都很優良」 ( ) 的好學生。我的專長是程式設計，我對它「駕馭能力輕易而熟悉」 ( )。而且對於各種電腦的軟體、硬體更是「像瞭解我的手指或手掌」 ( ) 般瞭解，因為我在學校時，都「晚上點油燈，一直到白天有陽光進來」 ( ) ，我都還是在讀。

雖然你會認為我是七年級的「像草莓一碰就破」的族群( ) ，那你可就「有眼睛，卻不認識中國的泰山」( )。其實我有「堅定忍耐、不會風一吹就被拔掉」 ( )毅力和恆心，您大可放一百二十個心錄用我成為您公司「不但忠心而且耿直」 ( ) 的一員，我一定會對工作「把全部的力量拿出去」 ( ) 的啦！就算是「滾到很燙的湯裡去或是踩到很烈的火裡去」 ( ) ，我也是「會在份內好好的做，絕不推辭」( )的啦！

我一向都是「敬重公事、遵守法律」( )的人，這次特別遵照教育部長的指示，不用成語寫信求職，請「不看和尚的面子，也看佛祖的面子」( )錄用我，我將對您「感激的流下鼻涕和眼淚」( )。

背影—朱自清

joycee — Thu, 15 Nov 2012 07:24:17 +0000

http://www.youtube.com/watch?v=4z7IwIEeVQk

兒時記趣—沈復

joycee — Thu, 15 Nov 2012 07:17:14 +0000

http://www.youtube.com/watch?v=GyE6GH3DrLs

身囚心不囚—-杏林子

joycee — Thu, 15 Nov 2012 07:11:39 +0000

http://www.youtube.com/watch?v=Q06AuB3ZCQ0

101學年度第一學期七年級教學計劃及進度表

joycee — Thu, 15 Nov 2012 06:21:29 +0000

101 學年度第 1 學期七年級國文科教學計畫暨教學進度表

凡事豫則立,不豫則廢!同學,加油吧!

張友漁— 用故事呼吸的人

joycee — Mon, 27 Aug 2012 03:07:22 +0000

本文轉載自親子天下雜誌

張友漁用故事呼吸的人

2012-08
親子天下雜誌37期
作者：林韋萱

故事是張友漁的全部：抒發她對鄉土的愛戀、療癒她過往的陰影、寄放她對美好社會的期待……她不想被定位成兒少作家，她筆下那酸甜苦辣的童年滋味，大人嚐起來更有感覺。

張友漁不會英文，連星期一到日的英文單字，翻來覆去怎麼樣就是背不起來。可是，她創造了一種語言，只要讀過她的作品，就會染上那種獨特腔調。就像看了《哈利波特》後，就會「去去，武器走」一樣。

何亮旻全家是張友漁的忠實讀者，張友漁的【小頭目優瑪】系列已經被何亮旻一家人內化了。帶著兩個小孩爬松羅湖的時候，大兒子問：「媽媽，這是不是有檜木精靈的森林？」何亮旻的妹妹在釀酒時，也謹記書中「卡嘟里部落」的傳統：對著酒罈唱歌，這樣酒才會香。

她不只是嘻嘻哈哈的「童話掛」，幾部作品都是令人心痛的社會議題。家有酒鬼老爸的讀者看了《我的爸爸是流氓》，彷彿又聞到爸爸身上的酸臭酒味……描寫新移民家庭的《西貢小子》，又令人感受被歧視、誤解的無奈……

今年四月，由國家文化藝術基金會贊助出版的《再見吧！橄欖樹》，則藉著老樹之口講述張友漁自己童年的故事。

來自童年的養分

那株古老的橄欖樹與其懷抱裡的小龍眼樹是真實存在的。橄欖樹是張友漁寫這本書的目的，因為樹是她「前世的情人」。至今她每次回花蓮玉里老家，都會去抱抱它、跟它說話。後來，她拿了橄欖樹的種子回高雄種，長成了兩株小苗，「現在，就可以把要跟老樹說的話跟小樹說了。」

六書教學影片

joycee — Mon, 27 Aug 2012 02:57:01 +0000

六書最速判斷法

八年級教學計畫

joycee — Mon, 27 Aug 2012 02:04:48 +0000

a8–八年級教學計畫