王興惠老師教學Blog » 層面A : 課程設計與教學

902新詩創編—作品分享

lili — Mon, 17 Dec 2012 06:09:56 +0000

lili — Mon, 03 Dec 2012 04:08:48 +0000

lili — Tue, 27 Nov 2012 07:32:24 +0000

報紙詩創作單 學生創作如下：　　

lili — Tue, 27 Nov 2012 07:22:20 +0000

歇後語：說話時隱去後文，以前文表示說者的意思。一般來講，歇後語，由兩部分組成，前多類似謎面（題目），後多類似謎底（答案），而後者的謎底（答案）才是說者的真正意思。

※請於下星期完成學習單，

以進行洞洞樂遊戲，加油喔！

lili — Sat, 17 Nov 2012 08:15:31 +0000

同學們：有空可以造訪〈傘季〉作者周芳伶個人網站，欣賞她拈選生活中的靈感而成文的生花妙筆，以及作品中能發人深省，觸動心緒的人生觀照。

lili — Sat, 17 Nov 2012 07:18:05 +0000

在春天的雨季裡，周芬伶因雨聯想到傘，將人與傘之間的情緣、回憶，寫得情意綿綿……全文筆觸細膩，生動優美！

請同學細讀課文，並把最優美生動的佳句摘錄、續寫或編創成新詩後與大家一起欣賞吧！

◎雨季即傘季，可以聽雨聲，可以觀雨景，可以遐想，遐想也許在下一個街角，會迎面撞見尋覓愛情的……

◎千百年的愛情化為這場煙雨迷離，那是神話的雨，斷腸的雨，美麗又哀愁。

◎花在雨中凋零，輾為塵化為泥

◎活得燦爛，死得淒涼。

◎看花兒跌落時是否摔疼了？

◎撐把傘，把自己站成天地間最溫柔的地帶，去與春天同在，細雨同在。

◎去看無邊的細雨如何化為點點愁思

◎每場雨是一次不再的因緣，我們撐著傘緩緩走過，走過四季，走過悲歡離合不知下場雨將會是怎樣的際遇，怎樣的心情？

lili — Thu, 15 Nov 2012 08:37:32 +0000

結合剪紙藝術及版印藝術，呈現更多的藝術創作，將美濃紙傘由觀光商品，再度提升為藝術珍品！

你是否也有傘季裡的感動與回憶呢？分享吧！

lili — Wed, 14 Nov 2012 12:15:44 +0000

凡事豫則立，不豫則廢

一起加油吧！

lili — Wed, 14 Nov 2012 11:57:31 +0000

分享的快樂！勝過獨自擁有同學們好棒！

lili — Wed, 14 Nov 2012 11:48:15 +0000

分享的快樂！勝過獨自擁有

透過同學們的作品，是否……讓我們更能體認宋詞的美美文字意境？