數字金字塔(有效教學學生作業)

有趣又好玩的數字金字塔裡面,有數字與數字之間美妙的關聯,   
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發表於 A-2 研擬適切的教學計畫, 層面A:課程設計與教學 | 發表迴響

102下學校日檔案

歡迎家長下載學校日檔案:
學校日報告   103年適性入學宣導

發表於 B-3促近親師溝通與合作, 層面B:班級經營與輔導 | 發表迴響

1005學校日檔案

歡迎家長下載學校日檔案:
902學校日報告   12年國教宣導精簡版
103特招名額       特招名額比例

 

發表於 B-3促近親師溝通與合作, 層面B:班級經營與輔導 | 發表迴響

101學年度802八下榮譽榜

802八下榮譽榜

發表於 B-2 營造積極的班級學習氣氛, 層面B:班級經營與輔導 | 發表迴響

101學年度802班八上榮譽榜

802八上榮譽榜

發表於 B-2 營造積極的班級學習氣氛, 層面B:班級經營與輔導 | 迴響已關閉

101上八年級數學領域寒假作業

101上八年級寒假作業數學領域學習單

發表於 層面A:課程設計與教學 | 迴響已關閉

數學領域專科教室正式啟用

101年11月21日數學領域專科教室正式啟用了,感謝曉琪主任、文智組長及所有數學領域教師共同協助佈置數學領域專科教室

發表於 D-2 願意投入時間與精力奉獻教育社群, 層面D:敬業精神與態度 | 迴響已關閉

正負數與絕對值PK賽教案

    正負數與絕對值教案      正負數與絕對值PK賽

發表於 A-2 研擬適切的教學計畫, 層面A:課程設計與教學 | 迴響已關閉

101上9年級數學科教學進度表

101上9年級數學科教學進度表

發表於 A-1 展現課程設計能力, 層面A:課程設計與教學 | 迴響已關閉

101上8年級數學科教學進度表

101上8年級數學科教學進度表

發表於 A-1 展現課程設計能力, 層面A:課程設計與教學 | 迴響已關閉