臺北市立忠孝國中學務處

  臺北市立忠孝國中服務學習實施計畫 101.08.29校務會議修正通過 一、依據 依臺北市政府教育局101年8月17日北市教中字第10140376300號函。 二、目的 (一)增進學生關心自己、關懷生活環境及參與公共事務的意願與熱忱。 (二)輔導學生認識生命的意義，培養多元價值觀，啟發學生人文關懷的精神。 (三)提供學生回饋學校、鄰里、社區及社會，從生活體驗中，落實五育均衡的全人教育。 三、對象 本校學生。 四、服務範圍 (一)學校各處室提供之校內服務性活動。 (二)本校學生社團經校方核可辦理之非政治性、商業性、營利性服務學習活動。 (三)政府立案之人民團體、法人、服務機關(構)辦理之服務學習活動。 五、實施方式  (一)每位學生每學期至少服務6小時。 (二)學生每次參加服務活動，均應取得服務主辦單位或服務對象(承辦人)之證明章記。 (三)校內服務學習活動，必須活動前至訓導處(學務處)申請（附件一「校內服務學習活動申請表」） 並由指導老師協同指導，以確保其教育意義及活動之正當性及安全性。 (四)參加校外服務學習時，於5日前至學務處提出申請（附件二「校外服務學習活動申請表」），申請      前須取得家長之同意，並於申請時一併附上家長同意書(附件三「校外服務學習活動家長同意書」)。 六、認證方式 (一)校內各行政單位之服務學習時數，由各單位組長或主任簽章證明。 (二)校內之全校性活動之服務時數，由主辦單位組長或主任簽章證明。 (三)教師或學生社團安排之服務活動，由主辦教師、社團指導老師或服務對象(承辦人)簽章並由單位主管證明。 七、考核與獎勵  (一) 每位學生每學期至少服務6小時。 (二) 由教師或業務單位安排之服務學習者，於活動結束後，由教師或業務單位(承辦人)將「學生服務學習證明」，送交訓導處(學務處)訓育組查核。(若為校外團體申請者，由申請人將「學生服務學習證明」，送交訓導處(學務處)訓育組查核。) (三) 若為個別服務學習者，於每學期結束前，由各班班長收齊「學生服務學習證明」，送交訓導處(學務處)訓育組查核。 (四) 每學期服務時數達20小時以上者，訓導處(學務處)發給獎狀以茲鼓勵；表現優異者，擇優予以嘉獎表揚。 (五) 學生參與服務學習之表現，得列為本校學生各項推薦之參考要項。 八、本實施要點經校務會議通過，教育局備查後實施，修訂時亦同。   中華民國　　年　　月　　日申請 附件一 臺北市立忠孝國中校內服務學習活動申請表 申請單位   活動名稱   活動時間 自 　　年　　　月　　　日 　   時 至　 　年　　　月　　　日      時                  [...]