分類
- 層面A;課程設計與教學 (16)
- 層面B:班級經營與輔導 (5)
- 層面C:研究發展與進修 (7)
- 層面D:敬業精神與態度 (1)
- 心情札記 (17)
遊西湖而不賞景,那麼到底要看些甚麼呢?且讓張岱來告訴我們。
晚明小品文的大家–張岱 ,獨具性靈的散文別樹一幟。
上完了寄弟墨書,同學們是否對鄭板橋悲天憫人的胸懷有更進一層的認識? 且讓我們一同欣賞他的詩書畫作品。
讀周芬伶作品婉轉動人,有她獨特的美感。
906的孩子真是具有繪畫天分! 畫說宋詞學習單
讓我們來認識自然界的鳥吧! 鳥的身影 http://www.youtube.com/watch?v=2ObvRypjABs
活化教學研討活動
七年級國文科暑期作業
學生常苦於詞彙的貧乏,因此讓他們玩玩句子拉長練習,試著為自己的文句添加更豐富的元素。 句子拉長練習
2012.03.08 工作坊教案