作者彙整:being

關於 being

臺北市立忠孝國中國文教師,曾就讀臺南忠孝國中,臺南女中,輔仁大學中文系,臺灣師大特教系.

5方法,提升語文能力

作者:王文華  出處:親子天下              5方法提升語文能力 二○○一年大陸高等學校統一考試,考出了一篇滿分作文。那年的題目是談誠信,這題目若讓台灣孩子來寫,大概不脫〈放羊的孩子〉說太多謊,再沒人相信他的話;〈華盛頓砍倒櫻桃樹〉,因為勇於承認,後來當上美國總統。

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我在成長中逐漸明白的一件事

生命是一個周期,人生是一代養一代,一代償一代,既然孩子聽不進去,只有放手讓他去闖,但是告訴他:受傷了回家來,媽幫你療傷;爸幫你再出發。     這次基測的作文題目「我在成長中逐漸明白的一件事」,出得很好,只是不知年輕的孩子能不能真正體會這個題目的涵意。人生有很多的事是「逐漸明白」,只是為時已晚。或許這就是成長的代價。        write3我在成長中逐漸明白的一件事

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佳文共賞

解讀"寬與深"       吳寶春十五歲開始當麵包學徒,經過二十多年各領域、多方面不斷地努力                       學習、嘗試、創新,終於在2010年,運用臺灣本土食材,以「米釀荔香」麵包  獲得「世界麵包大師賽」冠軍殊榮。他說他以後仍會用「很寬很深」的方法繼續研發創作;「很寬」是指學習更多領域,「很深」是指加強基本功。這是吳寶春對寬與深的看法。    100年的指考作文,以「寬與深」為題,是希望考生由自己的體會或見聞,分享跨領域學習以及落實基本功的感受。 write2解讀寬與深               write1寬與深                              

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低頭的哲學之三

        著名的哲學家方東美博士,平生喜愛游泳。有一次在游泳時,忽然身子往水底下沉。在求生的本能下,他拼命的掙扎。但是愈掙扎,愈是往下沉,眼看著即將遭到滅頂。這時他平靜一想:「我是個哲學家,對於生死應該看開才是,如此求生怕死的樣子太難看了,一個哲學家,死也要死得灑脫一點啊!」

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詩文探尋

        唐朝布袋和尚有首知名的偈: 手把青秧插滿田,低頭便見水中天。 六根清靜方為道,退步原來是向前。        農夫拿著滿把的稻苗,低頭彎腰,倒退著身子,一步步地把秧插進田裡。正因為低頭,便能看到水中倒映的天光;正因為倒退,才能迅速地插滿一畦的水田。

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專書閱讀-新台灣之光100

http://www.youtube.com/watch?v=EJBrwWCQoZk&feature=share  尋找全國一起向上的力量!99個台灣人站上世界舞台的奮鬥故事 綻放生命色彩,閃耀台灣新光芒-《新台灣之光》 相信自我,築夢踏實,你也是下一個新台灣之光! 閱讀新台灣之光動人的生命歷程分享,一起勇敢發揮天賦、 揮灑生命色彩,讓夢想展翅飛翔!           810讀書分享

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老師的幽默

       有位老師在介紹工作經驗時說到一個例子:有一回,當他知道有不少學生在偷偷抽煙時,他沒有指責,沒有訓斥,只是幽默的說:「今天我跟你們講一講吸煙的好處。第一大好處,吸煙能導致駝背,這樣就可以節省布料;第二大好處,吸煙引起咳嗽,半夜咳聲能嚇跑『樑上君子』……。」

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低頭的哲學之二

        有一則故事說:有一隻烏鴉,從一個地方飛往另一個地方,途中遇到喜鵲,喜鵲問牠:「烏鴉!你為甚麼要飛到另外的地方去呢?」烏鴉回答說:「那個地方的人很討厭,他們都常常批評我、誹謗我,嫌我的聲音不好聽。我不要在這裡了,我要換一個地方。」

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每日一佳文

 p2每日一佳文篇目

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讀報教育

主題剪輯冊

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