分類彙整：C-3參與校內外教師進修研習

國文科教師〈部落格研習〉

發表於 2012 年 11 月 14 日 由 lili
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對症下藥—化危機為轉機〈暑期研習〉

發表於 2012 年 09 月 07 日 由 lili

謝謝葛婷婷老師在炎炎夏日中的演講，減輕了霸凌在師生心中的痛〈霸凌A→Y循環圖很有用喔！〉

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與作家有約

發表於 2012 年 08 月 29 日 由 lili

真棒！能夠透過與專家學者的互動，建構更適合學生的語文教材。

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與荒野相遇

發表於 2012 年 08 月 29 日 由 lili

感謝曉琪主任安排研習，透過荒野保護協會的演講，讓我們對大自然有更深的體認與感動！

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100年度國中本國語文領域種子教師研習心得

發表於 2011 年 11 月 17 日 由 lili

        到陽明山充電，是一件開心的事，除了遇見老朋友、認識少兒散文的寫作外，對新詩的教學獲得更具體的策略，謝謝張嘉驊老師教我們從「詩功能解說圖」練習新詩。〉【下次再教〈夏夜〉時，我可得好好運用了！】我的練習：隱喻—夜像墨〈潑墨、山水、瀑布、寂靜〉 再換喻後的作品：　                      墨不小心        潑了雲龍宣一身       騷人墨客細心清洗       經大斧劈皴、介字夾葉       讓她       走過蜿蜒的溪谷       攀越陡峭的山巖       漸漸拂遍天地               直到              飛瀑之下流泉泠泠              群山之間月白風清              再尋              一方淨土              烙上紅印                             

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