每日彙整:2011 年 12 月 02 日

追分記

超越自己  就是進步 成績成長記錄單

發表於 A-6善於運用學習評量, 層面A : 課程設計與教學 | 1 則迴響

多媒體簡報秀

                                                                                                   資訊科技與同學們的生活已密不可分,善用媒體教學,不僅可藉豐富的感官刺激來提升學習效果,激發學習動機,又可以活潑平日的教學活動。 多媒體簡報目錄

發表於 A-4清楚呈現教材內容, 層面A : 課程設計與教學 | 1 則迴響

省思教學專業成長

教師教學省思單 學生回饋單〈一〉 學生回饋單〈二〉 學生回饋單〈三〉

發表於 C-4反思教學並尋求專業成長, 層面C : 研究發展與進修 | 1 則迴響

三國演義學習單

  三國演義闖關單 三國歇後語大觀 三國演義閱讀心得 繪本編撰單 杏林大搜尋

發表於 A-3精熟任教學科領域知識, 層面A : 課程設計與教學 | 1 則迴響

孔 廟 聖 境 展 文 華

                                                                                 賞儒學 、 覽建築 請走一趟大同區的孔廟吧! 按圖索驥       舊語新知 試說心語       狀元及第

發表於 A-3精熟任教學科領域知識, 層面A : 課程設計與教學 | 1 則迴響

課程設計與教學

教學活動設計目錄 投入就會深入 付出就會傑出 國文教學的材料俯拾即是 透過老師用心的引領 讓孩子優游於文學的天地!  

發表於 A-2研擬適切的教學計畫, 層面A : 課程設計與教學 | 1 則迴響